2020年12月30日下午，信息科學技術學院智能科學系班主任工作交流會在線上成功舉辦。智能科學系系主任吳玺宏、副系主任羅定生、智能科學系本科生、研究生班全體班主任、帶班輔導員參加會議。會議由系團總支書記吳揚主持。

工作交流會在富有趣味的“班級識人”遊戲中拉開帷幕。工作人員向班主任提供班級同學的照片和姓名信息，由老師從中找到所帶班級的學生。所有班主任都迅速準确地鎖定了自己的學生，這不僅反映出了班主任紮實的工作和對學生的熟悉度，也側面展現了師生之間深切而堅實的紐帶關系。

在分享環節，各班班主任對一年來班級的學習和工作情況進行了展示分享。2020級10班班主任裴玉茹老師班級氣氛活躍，舉辦了多次文體活動和素質拓展活動；2017級3班班主任鄧志鴻老師緊抓畢業年級學分核對和畢業論文等重點工作，主動聯系學習有困難的同學；2018級4班崔錦實老師鼓勵并推動同學之間的學習交流，完成部分核心專業課的學習輔導工作；2018級10班班主任王立威老師注重學習成績外為同學們提供發展方向的指導，指引同學們做好未來規劃；研究生機器感知班班主任宋國傑老師重點介紹了研究生班級平衡獎勵獎學金的分配的方式方法；研究生機器智能班班主任馬秀莉老師積極推動班級學術分享和學術沙龍活動，啟發促進不同研究方向的交流與融合；2019級10班班主任趙卉菁老師與班級同學進行一對一溝通交流，了解不同學生的學習生活狀況；2020級9班班主任陳婧老師分享軍訓領隊感受，注重期中考試考後心理輔導，以開展“扛壓”小遊戲的方式代替傳統的直接說教，減輕同學們的心理壓力；2017級8班班主任謝昆青老師關注畢業年級學生身心狀态，和帶班輔導員多次進行宿舍走訪。

林宙辰老師所帶班級開展的畢業季活動

本次會議特别邀請了2016級7班班主任林宙辰老師進行經驗分享。作為已經完整帶完本科四年的班主任，林宙辰分享了從班主任“新手”到“多面手”的全過程，介紹了班級師生克服疫情困難一起打造難忘畢業季的故事。同時，他結合四年班主任經驗，從學工、教務、班主任、輔導員四個層面給予老師實操性建議。

總結交流環節，吳玺宏老師進行總結發言。他首先感謝了班主任和輔導員們的辛苦付出，指出即将過去的一年，充滿了變化、困難與挑戰，面對疫情，智能科學系的班主任隊伍不畏艱苦，敢于付出，帶領輔導員、班級學生骨幹，開展了大量卓有成效的工作，獲得了院校多項獎勵榮譽，體現了這支隊伍的擔當和風貌。同時，他表示重視班主任隊伍建設是智能科學系的傳統，班主任是開展學生工作的重要抓手，用心用情投入工作是打造和諧向上班級的重要條件。後續，系裡将進一步加強隊伍建設，為班級建設和學生培養提供支持和保障。

随後，參會師生就學生信息整合、特殊群體輔導、加強資源支持等方面的問題展開讨論交流，分享經驗看法。各班班主任表示，将在今後的工作中積極借鑒經驗，努力打造健康向上的班級。最後，參會老師和學生線上合影留念，會議順利結束。

參會師生線上合影留念

本次班主任工作交流會展示了智能科學系班主任隊伍的整體風貌，系統性總結梳理了班級建設情況，加強了班主任群體間的交流溝通，強化了班主任和輔導員“圍繞學生 關照學生 服務學生”的工作意識。後續，智能科學系将進一步加強班主任隊伍建設，拓展支持資源，努力形成班主任、任課教師、輔導員等多方合力，構建“全員、全方位、全過程”育人體系，助力學生成長成才。